学校食堂管理新模式

发布时间:2020-04-25 09:49:00

在“教育优先发展”和“人民满意教育”的背景下,学校后勤经常出现不和谐的音符,使后勤管理者和学校领导的压力倍增。近日,上海中新国际学校食品原料霉变事件被媒体曝光,发酵事件持续,引起广泛关注和讨论。学校食堂建设和食品安全再次被推到了风口浪尖。

在“教育优先发展”和“人民满意教育”的背景下,学校后勤经常出现不和谐的音符,使后勤管理者和学校领导的压力倍增。近日,上海中新国际学校食品原料霉变事件被媒体曝光,发酵事件持续,引起广泛关注和讨论。学校食堂建设和食品安全再次被推到了风口浪尖。

时代:师生学习生活和环境条件的新需求、新管理不到位,发展不平衡。优先事项:教育、总务。服务:学校教职员工的发展目标是“为人服务、为人教育、为人勤政、为人奉献、为人求实、为人创造”,核心内容是“服务”。独立性:在日常工作中,每个部门都有自己的制度,其工作程序和进度受其他工作的影响较小,可以自己解决问题、完成任务。社会性:一般事务的每一项工作都受到社会的监督,每一个工作环节都要经得起社会的监督和考验。制度:严格制度保障总务工作的各个环节,确保总务工作达到精细化、规范化的质量管理水平。教育:物流教育主要以潜移默化的影响形式进行。

基于以上特点,面对学校食堂存在的诸多问题,80中学通过校企改制来管理学校食堂。采取了以下八项措施:同时,学校引进第三方诊断机构,加强食堂评估和监督,进一步加强食堂管理的透明度。目前,食堂每天提供200多种菜肴,满足师生不同口味。同时,要注意营养均衡,从饮食上保证师生的健康。近年来,学校食堂的满意度达到90%以上。

2004年,中国教育装备采购网率先将互联网思想引入教育装备行业,为教育装备行业探索研究和综合贸易服务。采购网络以服务学校和企业用户为中心,打造了教育装备行业研究的专业性、B2B采购咨询服务的实用性、行业资源大数据平台和交易平台的科学性,成为国内领先的教育装备行业研究和综合交易服务平台之一